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1
디지털 시대의 인공지능과 교육
디지털 시대의 인공지능과 교육
이용상 | 학지사 | 2024
371.334-ㅇ829ㄷ
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2
상담심리사로 살아남기 : 진로고민부터 개업까지
상담심리사로 살아남기 : 진로고민부터 개업까지
오형경 | 학지사 | 2024
158.3-ㅇ471ㅅ
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3
생각 설계자 : 당신의 싱킹을 디자인하라!
생각 설계자 : 당신의 싱킹을 디자인하라!
권지은 | 학지사 | 2024
658.4063-ㄱ536ㅅ
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4
ADHD 여성을 위한 혁신적인 안내서 : 고통을 넘어서 진정한 자신을 발견하기
ADHD 여성을 위한 혁신적인 안내서 : 고통을 넘어서 진정한 자신을 발견하기
Solden, Sari | 학지사 | 2024
616.8589-S684rㅇ
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5
특별한 요구를 가진 아동의 지능과 정서적 성장 지원하기 : 플로어타임 임상교육과정으로
특별한 요구를 가진 아동의 지능과 정서적 성장 지원하기 : 플로어타임 임상교육과정으로
Greenspan, Stanley I. | 학지사 | 2023
362.1968-G815cㅈ
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6
아동발달의 이해 = Child development
아동발달의 이해 = Child development
정옥분 | 학지사 | 2023
155.4-ㅈ442ㅇ4
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7
그림을 통한 아동의 진단과 이해 = Diagnosis and understanding of children through projective drawings : HTP와 KFD를 중심으로
그림을 통한 아동의 진단과 이해 = Diagnosis and understanding of children through projective drawings : HTP와 KFD를 중심으로
신민섭 | 학지사 | 2023
155.4-ㅅ832ㄱ3
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8
(교사와 함께 성장하는) 학생 주도성 : 자기주도적 학습을 넘어 학생 행위주체성으로
(교사와 함께 성장하는) 학생 주도성 : 자기주도적 학습을 넘어 학생 행위주체성으로
Vaughn, Margaret | 학지사 | 2023
371.2-V371sㄱ
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9
(임상현장에서의) 창의적인 심리도식치료 기법
(임상현장에서의) 창의적인 심리도식치료 기법
Heath, Gillian | 학지사 | 2023
616.891425-C912cㅇ
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10
DSM-5-TR 정신질환의 진단 및 통계 편람
DSM-5-TR 정신질환의 진단 및 통계 편람
American Psychiatric Association | 학지사 | 2023
616.89075-A512dㄱ5-2
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